MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA ERTAKLAR ORQALI AXLOQIY TARBIYA BERISH

Read full text
Authors: Xolmirzayeva Oʻgʻiloy Murotali qizi Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti "Maktabgacha ta'lim" kafedrasi stajyor-oʻqituvchisi G'aniyeva Sevinch Sherali qizi Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Maktabgacha ta'lim yo'nalishi 1-kurs talabasi
Cited by: 0

Abstract

Ertak – xalq og‘zaki poetik ijodining asosiy janrlaridanbiri, to‘qima va uydirmaga asoslangan sehrli sarguzasht va maishiy xarakterdagiepik badiiy asar. Ertak hayot haqiqatining hayotiy va xayoliy uydirmalar asosidatasvirlangan tasvirlanganligi, tilsim va sehr vositalariga asoslanishi, voqea vaharakatlarning ajoyib-g‘aroyib holatlarda kechishi qahramonlarning g‘ayri tabiiyjasorati bilan folklorning boshqa janrlaridan farq qiladi. Ertak janri obrazlartalqini g‘oyaviy mazmuni va konflikti, syujet va kompozitsiyasi uydirmalarning o‘rniva vazifasi, tili va uslubiga ko‘ra, shartli ravishda hayvonlar haqidagi ertaklar sehriertaklar, maishiy ertaklar, hajviy ertaklarga bo‘linadi. Maktabgacha ta'limtashkilotlarida samarali ta‘lim muhitini yaratish bolalarning kognitiv, ijtimoiy,hissiy va jismoniy rivojlanishini ta'minlashda hal qiluvchi rol o'ynaydi.

Fields of Study & Subjects

Education Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Medical Sociocultural and Biopolitical Studies

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
7 January 2026