РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА ЦЕРЕБРАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У НЕДОНОШЕННЫХ НОВОРОЖДЁННЫХ КЛИНИЧЕСКИЕ И ШКАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ

Проблема церебральных нарушений у новорождённых недоношенных детей на протяжении последних десятилетий, по мнению исследователей, отмечается церебральные нарушения, которые считаются социально значимые в детской неврологии. Так по данным зарубежных исследований, поражения центральной нервной системы занимают ведущие позиции в инвалидизации среди недоношенных новорождённых, особенно детей с экстремально низкой и очень низкой массой тела при рождении. Несмотря на внедрение современных технологий выхаживания и интенсивной терапии, частота церебральных повреждений у данной категории пациентов остаётся стабильно высокой, а их отдалённые последствия нередко определяют формирование двигательных, когнитивных и поведенческих нарушений в детском возрасте. В мировой литературе значительное внимание уделяется изучению патогенетических механизмов церебральных нарушений у недоношенных новорождённых, включая гипоксически-ишемическое повреждение, внутрижелудочковые и перивентрикулярные кровоизлияния.