"MAKTABGACHA YOSHDAGI ESHITISH NUQSONI BO'LGAN BOLALARNI RAQAMLI VA INTERAKTIV METODLAR ORQALI OG'ZAKI NUTQINI RIVOJLANTIRISH"
Abstract
Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi eshitish nuqsoni bo‘lgan bolalarning og‘zaki nutqini rivojlantirish masalalarini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqotda raqamli va interaktiv metodlar, shu jumladan multimedia vositalari, interaktiv o‘yinlar va raqamli o‘quv dasturlari orqali nutq rivojini rag‘batlantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi.Maqolada bolalarning nutq rivojiga ta’sir etuvchi omillar, individual yondashuvning ahamiyati, zamonaviy texnologiyalarni qo‘llash usullari va pedagogik strategiyalar muhokama qilinadi. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim muassasalarida eshitish nuqsoni bo‘lgan bolalarni qo‘llab-quvvatlash va ularning og‘zaki nutqini samarali rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalarni shakllantirishga xizmat qiladi.
Fields of Study & Subjects
Education
Innovation and Language Studies
Economic and Industrial Development
Engineering and Agricultural Innovations
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 8 January 2026