Tibbiyot oliy ta'lim muassasalarida biokimyo fanini o'qitishda work-based learning metodikasini qo'llash
Abstract
Ushbu maqolada respublikamiz tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida biokimyo fanini o‘qitish jarayonini takomillashtirishdaWork-Based Learning konsepsiyasini qo‘llashning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Xorijiy davlatlarta’lim tajribalari asosida o‘quv-uslubiy ta’minotni modernizatsiya qilish, zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarinita’lim jarayoniga joriy etish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, tibbiyot oliy ta’lim muassasalarining xalqaro ilmiy-ta’limmuassasalari bilan hamkorligini rivojlantirish, xalqaro ta’lim standartlariga mos o‘quv-uslubiy materiallarni tatbiqetishning me’yoriy asoslari asoslab berilgan. Tadqiqot natijalarida ta’lim muassasalari infratuzilmasini rivojlantirish vabo‘lajak shifokorlarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishda Work-Based Learning metodikasining samaradorligiochib berilgan.
Fields of Study & Subjects
Education
Innovation and Language Studies
Medical
Sociocultural
and Biopolitical Studies
Contemporary art
education
critique
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 5 January 2026