LA BATUCADA: PROPUESTA TEÓRICO-PRÁCTICA PARA LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA EN LA ESPECIALIDAD DE PERCUSIÓ
Abstract
La batucada es una formación musical brasileña centrada en la percusión y caracterizada porsu energía y ritmo vibrante. Su origen se remonta a tradiciones africanas que llegaron a Brasil,fusionándose con influencias indígenas y europeas. Este artículo tiene como propósitoproponer la puesta en práctica de esta actividad en el contexto de las EnseñanzasProfesionales de Música, integrando las características de estas agrupaciones comoherramienta educativa que fomenta la técnica, creatividad y el trabajo en equipo entre elalumnado de la especialidad de percusión. Se propone una posible implementación en elcurrículo a través de asignaturas como Instrumento, Conjunto Instrumental y Música deCámara, con enfoque en la práctica colectiva y la improvisación. Para ello, se añade unajustificación sobre la legislación vigente de los objetivos y contenidos, enriqueciendo no solo laformación musical, sino también la conexión cultural valiosa y oportunidad de expresiónartística
Fields of Study & Subjects
Diverse Music Education Insights
Music Education and Analysis
Musicology and Musical Analysis
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 9 January 2026