Yosh rahbarlarda boshqaruv stressining namoyon bo'lishi va boshqaruv faoliyatiga moslashuv muammolari: ta'lim tizimi sharoitida psixologik holat tahlili

Ushbu maqolada ta’lim tizimi sharoitida faoliyat yuritayotgan yosh rahbarlarda boshqaruv stressiningnamoyonbo‘lishi hamda uning boshqaruv faoliyatiga moslashuv jarayoniga ta’siri psixologik jihatdan tahlil qilinadi. Boshqaruvstressi yosh rahbar shaxsining kasbiy shakllanish bosqichi, rol va mas’uliyat nomutanosibligi hamda institutsionalva emotsional yuklama bilan bog‘liq holat sifatida talqin etiladi.Maqolada stressning emotsional, kognitiv va xulqiy namoyon bo‘lish shakllari hamda ularning boshqaruv qarorlarini qabulqilish jarayoni va professional moslashuv samaradorligiga ta’siri asoslanadi