Progresión en la enseñanza de magnitudes

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

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Authors: Blanca Arteaga Martínez
DOI: 10.5281/zenodo.18207116
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Abstract

A partir de Chamorro, M.C. (2005). Didáctica de las matemáticas para Educación Infantil. Síntesis., se desarrolla la teoría ilustrada con ejemplos de las etapas en la enseñanza de las magnitudes.

Fields of Study & Subjects

Mathematics Education and Teaching Techniques Mathematics Education and Pedagogy Cognitive and developmental aspects of mathematical skills

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
10 January 2026