रषटरय शकष नत-2020 क सदरभ म परवरतत परथमक शकष वयवसथ क परत अभभवक क जगरकत क अधययन

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Authors: धृति, डॉ. नीतू सिंह
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Abstract

यह शोध पत्र राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के लिए संदर्भित है, जो मुख्यतः राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के प्रति अभिभावकों की जागरूकता को सर्वेक्षण-आधारित विश्लेषण के माध्यम से बेहतर ढंग से समझने का प्रयास करता है । एनईपी 2020 जो कि 34 वर्ष पुरानी राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 को प्रतिस्थापित करेगी, हमारे देश की शैक्षिक प्रणाली में सुधार के लिए एक सम्पूर्ण रूपरेखा प्रदान करती है । माता-पिता की स्वीकृति और समर्थन के साथ-साथ स्कूलों में नीति का कार्यान्वयन दोनों इस नीति की सफलता के लिए आवश्यक हैं । प्रस्तुत अध्ययन का उद्देश्य अभिभावकों की एनईपी2020 के प्रति जागरूकता व धारणाओं की जांच करके अभिभावक-विद्यालय सहयोग में विकास के लिए नीतिगत लक्ष्यों और संभावित क्षेत्रों के साथ अभिभावकों के दृष्टिकोण के संरेखण में उपयोगी अंतर्दृष्टि प्रदान करना है। मूल शब्द: राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, प्राथमिक शिक्षा, जागरूकता, अभिभावक, सर्वेक्षण-आधारित विश्लेषण, समग्र विकास।

Fields of Study & Subjects

Parental Involvement in Education Global Education Systems and Policies Education Systems and Policies

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
10 January 2026