TALABALARNING KO'NGILLI FAOLIYATI ASOSIDA INKLYUZIV TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING INNOVATSION TEXNOLOGIYALARI

mazkur maqolada talabalarning ko‘ngilli faoliyati asosida inklyuziv ta’lim samaradorligini oshirish masalalari yoritilgan. Inklyuziv ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanish, ijtimoiy moslashuvni ta’minlash hamda teng ta’lim imkoniyatlarini yaratishning pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari talabalarning ko‘ngilli ishtiroki inklyuziv muhitni shakllantirish va ta’lim sifatini oshirishda muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.