OLIY TA'LIMDA INKLYUZIV TARBIYA: MAXSUS EHTIYOJGA EGA TALABALAR UCHUN IMKONIYATLAR, RESURSLAR VA ZAMONAVIY INNOVATSIYALAR
Abstract
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida inklyuziv tarbiyani rivojlantirish, maxsus ehtiyojga ega talabalar uchun yaratilayotgan imkoniyatlar, resurslar va zamonaviy innovatsion yechimlar tahlil qilinadi. Universitetlarda mavjud infratuzilma, psixologik va pedagogik qo‘llab-quvvatlash tizimi, raqamli texnologiyalar hamda moslashtirilgan o‘quv jarayonining ahamiyati ilmiy yondashuv asosida yoritilgan. Shuningdek, xorijiy tajribalar va O‘zbekiston oliy ta’lim tizimidagi amaliy islohotlar qiyosiy o‘rganilib, inklyuziv kampus modelini takomillashtirish bo‘yicha takliflar beriladi.
Fields of Study & Subjects
Inclusive Education and Diversity
Disability Education and Employment
Psychology of Development and Education
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 11 January 2026