RAQAMLI TA'LIM RESURSLARI ASOSIDA ROBOTOTEXNIKA VA DASTURLASHNI INTEGRATSIYALASHGAN HOLDA MASOFAVIY O'QITISH METODIKASI

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

Read full text
Authors: Fazliddin Atoyev, Oybek Yusupov
DOI: 10.5281/zenodo.18217473
Cited by: 0

Abstract

Mazkur maqolada raqamli ta’lim resurslari asosida robototexnika va dasturlash fanlarini integratsiyalashgan holda masofaviy o‘qitish metodikasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Virtual laboratoriyalar va simulyatorlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning amaliy kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlari yoritilgan. Integratsiyalashgan yondashuv ta’lim samaradorligini oshirishi asoslab berilgan.

Fields of Study & Subjects

Educational Robotics and Engineering Experimental Learning in Engineering Innovative Educational Technologies

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
12 January 2026