SEGURANÇA POR MEIO DA FACILIDADE DO USO DE BIOMETRIA FACIAL NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL HÉLIO XAVIER DE VASCONCELOS

RESUMO Este trabalho trata da análise e proposição do uso da biometria facial como solução tecnológica para aprimorar a segurança no Centro Estadual de Educação Profissional Hélio Xavier de Vasconcelos (CEEP), localizado em Extremoz/RN. A pesquisa parte do reconhecimento das fragilidades no controle de entrada e saída de estudantes, servidores e visitantes, e investiga como a implementação de sistemas de reconhecimento facial pode contribuir para a organização, proteção e eficiência da rotina escolar. Utilizando uma abordagem qualitativa, com revisão bibliográfica e documental, além de um estudo de caso envolvendo o próprio CEEP e o IFRN Campus Natal Central (Instituto Federal do Rio Grande do Norte), o estudo buscou compreender os impactos sociais, legais e operacionais da adoção dessa tecnologia no ambiente educacional. Os resultados obtidos por meio de questionário aplicado à comunidade escolar indicam uma percepção amplamente positiva quanto à segurança e praticidade do uso da biometria facial, embora tenham sido identificadas preocupações relacionadas à privacidade e ao uso ético dos dados. O trabalho conclui que a biometria facial representa uma alternativa viável para modernizar o controle de acesso nas escolas, desde que acompanhada de políticas claras de proteção de dados e conscientização da comunidade envolvida.