ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ НА ОСНОВЕ ИСТОРИЧЕСКИХ МЕСТ УЗБЕКИСТАНА
Abstract
В статье рассматриваются педагогические возможности художественного воспитания молодежи на основе исторических мест Узбекистана. Обосновывается эффективность интеграции национального культурного наследия в обучение изобразительному искусству. Представлены результаты экспериментальных занятий, подтверждающие влияние данной методики на развитие творческого мышления, эстетического восприятия и культурной идентичности обучающихся.
Fields of Study & Subjects
Art Education and Development
Museums and Cultural Heritage
Education and Cultural Studies
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 13 January 2026
- Document type
- Dataset