LA REPRESENTATION DE LA BIODIVERSITE DANS LES FILMS DE FICTION AFRICAINS : VERS UNE PRISE DE CONSCIENCE DU DEVELOPPEMENT DURABLE
Abstract
Cet article fournit des réflexions sur la représentation de la biodiversité dans le cadre du cinéma africain de fiction et sa possibleparticipation à une éducation à la durabilité. Sur le continent africain, à la biodiversité exceptionnelle mais aux multiplesvulnérabilités écologiques, s’affiche la problématique de la protection de la biodiversité comme un des enjeux de construction d’unavenir durable. Le cinéma africain, par les vertus de son récit et de son impact culturel, est un espace de projection des problèmesqui concernent la biodiversité et d’éveil à l’écologie des populations. Cette recherche engagée dans une analyse qualitative de filmsde fiction africains montre la manière dont la biodiversité est mise en scène à l’écran, comme symbole de nature dans les récits.Par une approche sémiotique, il est possible alors de lire les différents signifiants issus des images, des dialogues et des symbolesporteurs de sensations, mais aussi de significations débouchant sur des messages destinés à rendre compte de la nature et desenjeux de sa protection. De plus, des entretiens menés auprès de professionnels du cinéma enrichissent, finalement, la connaissancedes intentions artistiques et pédagogiques animant les films.Les résultats de cette recherche révèlent que les œuvres audiovisuelles examinées transmettent des messages allant de l’exaltationd’un capital naturel à la mise en garde contre les dangers menaçant l’intégrité des écosystèmes. Ces représentations pèsent dansla sécurité collective des esprits d’une meilleure connaissance ; et au-delà de l’indéniable difficulté de diffusion et d’accès qui leursont faites, elles démontrent la nécessité de rehausser la contribution pédagogique du cinéma africain au service d’undéveloppement durable, et de la protection de la biodiversité.
Fields of Study & Subjects
Ecocriticism and Environmental Literature
Cinema History and Criticism
Environmental and sustainability education
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 14 January 2026
- Language
- FR