MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJODIY FIKRLASH VA MUAMMOLARNI HAL QILISH QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH METODLARI

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

Read full text
Authors: Guliston Davlat Pedagogika Instituti Ta'lim- tarbiya nazariyasi va metodikasi (MT) 1-bosqich magistranti Fozilboboyeva Moxidil Abdullojon Qizi
DOI: 10.5281/zenodo.18248172
Cited by: 0

Abstract

Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodiy fikrlash va muammolarni hal qilish qobiliyatini rivojlantirish metodlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda nazariy adabiyotlar, kuzatuv, eksperiment va pedagogik metodlar o‘rganilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, o‘yin, muammo vaziyatlari, san’at faoliyati va interaktiv metodlar bolalarning ijodiy salohiyatini samarali rivojlantirishga yordam beradi. Maqola pedagoglar va psixologlar uchun foydali bo‘lishi mumkin

Fields of Study & Subjects

Early Childhood Education and Development Problem Solving Skills Development Creativity in Education and Neuroscience

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
14 January 2026