Talabalarda mantiqiy fikrlashni rivojlantirishning psixologik jihatlari

Read full text
Authors: Nuriddin Safayev
Cited by: 0

Abstract

Mazkur maqolada talabalarda mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishning psixologik jihatlari ilmiy-nazariyasosda tahlil qilinadi. Tadqiqotda mantiqiy fikrlashning shakllanishida muammoli vaziyatlar va savollarning tutgan o‘rniochib berilib, ta’lim jarayonida o‘qituvchi tomonidan “Nega?”, “Nima uchun?”, “Qanday qilib?” kabi refleksiv savollardantizimli foydalanishning ahamiyati asoslanadi. Muammoli savollar orqali talabalarni mustaqil fikrlashga, sabab-oqibatmunosabatlarini aniqlashga hamda bilimlarni ongli ravishda egallashga yo‘naltirish mumkinligi ta’kidlanadi. Maqoladamantiqiy fikrlashni rivojlantirish intellektual salohiyatni oshirishning muhim omili sifatida talqin etiladi

Fields of Study & Subjects

Education and Critical Thinking Development Educational methodologies and cognitive development Psychology of Development and Education

Publication details

Journal / source
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Publication date
5 January 2026
Language
UZ