Talabalarda mantiqiy fikrlashni rivojlantirishning psixologik jihatlari
Abstract
Mazkur maqolada talabalarda mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishning psixologik jihatlari ilmiy-nazariyasosda tahlil qilinadi. Tadqiqotda mantiqiy fikrlashning shakllanishida muammoli vaziyatlar va savollarning tutgan o‘rniochib berilib, ta’lim jarayonida o‘qituvchi tomonidan “Nega?”, “Nima uchun?”, “Qanday qilib?” kabi refleksiv savollardantizimli foydalanishning ahamiyati asoslanadi. Muammoli savollar orqali talabalarni mustaqil fikrlashga, sabab-oqibatmunosabatlarini aniqlashga hamda bilimlarni ongli ravishda egallashga yo‘naltirish mumkinligi ta’kidlanadi. Maqoladamantiqiy fikrlashni rivojlantirish intellektual salohiyatni oshirishning muhim omili sifatida talqin etiladi
Fields of Study & Subjects
Education and Critical Thinking Development
Educational methodologies and cognitive development
Psychology of Development and Education
Publication details
- Journal / source
- MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
- Publication date
- 5 January 2026
- Language
- UZ