Raqamli muhitda ta'lim sifati nazoratini boshqarish mexanizmlarining nazariy asoslari

Mazkur maqolada raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim sifatini nazorat qilish mexanizmlarining boshqaruvtizimidagi o‘rni, funksional ahamiyati va rivojlanish bosqichlari nazariy jihatdan tadqiq etiladi. Tadqiqot doirasidata’lim jarayonini boshqarishda real vaqt rejimidagi monitoring, raqamli indikatorlar tizimi hamda learning analytics kabizamonaviy raqamli vositalarning integratsiyalashuv darajasi baholanadi. Ilg‘or xorijiy tajriba va milliy amaliyotning taqqoslamalitahlili asosida raqamli sifat nazorati ta’lim boshqaruv tizimining muhim strategik elementi sifatida asoslab beriladi