Relação de Gênero na Educação Infantil - Discussões a Partir do Jogo de Tabuleiro: "Caminho da Igualdade"

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Authors: Gabriela Maria de Sousa Rodrigues, Gisele da Silva Rodrigues, Luciana Pereira de Oliveira Santos, Tamires Souza de Carvalho, Carla Regina de Oliveira
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Abstract

Este artigo decorre do Projeto de Atividades Interdisciplinares - PAI da Faculdade Educamais e traz como contribuição a criação de um jogo interativo como uma prática pedagógica tendo como objetivo compreender, a partir do lúdico, a percepção da criança no que tange às relações de gênero e suas interações no âmbito escolar. Pretende-se com o jogo compreender as noções de gênero entre meninos e meninas, sabendo-se que esta percepção envolve uma variedade de conhecimentos e elementos sociais e culturais. Nesse sentido, é importante compreender como e o que as crianças sabem e aprendem sobre eles ao estabelecerem suas relações no cotidiano de uma instituição de educação infantil.

Fields of Study & Subjects

Gender Sexuality and Education Gender Studies in Language Gender and Feminist Studies

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
15 January 2026
Language
PT