TA'LIMDA O'QITUVCHINING REFLEKTIV KOMPETENSIYASINI BAHOLASH VA RIVOJLANTIRISH
Abstract
Ushbu maqolada o‘qituvchining reflektiv kompetensiyasini baholash va rivojlantirish masalalari ilmiy asosda tahlil qilinadi. Reflektiv kompetensiya o‘qituvchining pedagogik faoliyatini tahlil qilish, xatolarni aniqlash, pedagogik qarorlarni ongli qabul qilish va o‘quv jarayonini optimallashtirish qobiliyatini o‘z ichiga oladi. Matnda reflektiv kompetensiyani baholash usullari, metodik yondashuvlar, mentorlik, superviziya, innovatsion pedagogik texnologiyalar va O‘zbekiston sharoitidagi amaliy tajribalar batafsil ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari reflektiv kompetensiyaning o‘qituvchining professional malakasi va o‘quvchilarning individual rivojlanishiga bevosita ta’sir ko‘rsatishini ko‘rsatadi.
Fields of Study & Subjects
Reflective Practices in Education
Teacher Education and Leadership Studies
Student Assessment and Feedback
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 16 January 2026
- Document type
- Dataset