MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARI RAHBARLARINING BOSHQARUV MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH OMILLARI

Maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlarining boshqaruv madaniyatini rivojlantirish masalasi, uning tarkibiy qismlari – pedagogik etika, liderlik madaniyati va rahbar imiji tushunchalari tahlil qilinadi. Boshqaruv madaniyati rahbarning kasbiy kompetensiyasi, nutq madaniyati, psixologik va ma’naviy fazilatlari orqali namoyon bo‘lishi yoritiladi. Shuningdek, zamonaviy rahbar shaxsida liderlik fazilatlari va pedagogik etika uyg‘unligining maktabgacha ta’lim sifati va samaradorligiga ta’siri ko‘rsatib o‘tiladi.