IMKONIYATI CHEKLANGAN TALABALAR BILAN JISMONIY TARBIYA DARSLARINI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK VA METODIK ASOSLARI (ADAPTIV SPORT MISOLIDA)
Abstract
Mazkur maqolada imkoniyati cheklangan talabalar bilan jismoniytarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etishning pedagogik, psixologik va metodik jihatlariyoritilgan. Adaptiv sport vositalaridan foydalanish orqali talabalar sog‘lig‘inimustahkamlash, jismoniy faollik darajasini oshirish va ularning jamiyatga ijtimoiymoslashuvini ta’minlash masalalari tahlil qilinadi. Shuningdek, jismoniy tarbiyadarslarini individuallashtirish, xavfsizlik talablariga rioya etish hamda motivatsiyanioshirishning samarali usullari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari oliy ta’limmuassasalarida inklyuziv ta’limni rivojlantirishda muhim ilmiy-amaliy ahamiyatgaega.
Fields of Study & Subjects
Inclusion and Disability in Education and Sport
Physical Education and Training Studies
Physical Education and Pedagogy
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 18 January 2026
- Language
- UZ