OLIY TA'LIMDA RAQAMLI SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISH UCHUN MULTIMEDIALI KONTENTDAN FOYDALANISH
Abstract
Ushbu maqola oliy ta’lim muassasalarida raqamli savodxonlikni shakllantirishda multimediali kontentdan foydalanishning pedagogik ahamiyatini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqot jarayonida multimediali vositalar talabalarning o‘quv faoliyati va bilimlarni o‘zlashtirish samaradorligini oshirishga xizmat qilishi aniqlangan. Shuningdek, maqolada talabalarda raqamli kompetensiyalarni rivojlantirish, interaktiv va vizual kontent yordamida ta’lim jarayonini qiziqarli qilish, mustaqil o‘qish va kreativ fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga doir ilmiy asoslar keltiriladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, multimediali kontentdan tizimli va maqsadli foydalanish oliy ta’lim sifatini oshirish va talabalarni zamonaviy raqamli muhitga tayyorlashda strategik ahamiyatga ega.
Fields of Study & Subjects
Digital literacy in education
Educational Technology and E-Learning
Literacy
Media
and Education
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 18 January 2026