Memoria de la Refomra Educativa México-Francia: Sistematización del Modelo de Alternancia (1994)
Abstract
Esta obra compendia los documentos fundacionales que dieron origen a la modernización de la Educación Superior Tecnológica en México. A través de la adaptación del modelo de las Grandes Écoles francesas, se establecieron los pilares de lo que hoy conocemos como el sistema de Residencias Profesionales y la formación dual en el Tecnológico Nacional de México. El presente volumen documenta la misión estratégica de 1994, donde el M. en C. Gustavo Tirado Estrada lideró la transición académica en el área de Agronomía. Desde la fundamentación pedagógica hasta los cronogramas operativos de alternancia, estos archivos representan la memoria histórica de un sistema que buscó —y sigue buscando— democratizar la excelencia técnica para ponerla al servicio de la justicia social y el desarrollo del campo mexicano. Impacto Institucional: Base histórica: Documentación primaria de la Reforma Educativa DGETA/SEIT. Vinculación: Modelos de cooperación internacional con SFERE y el Polo AGRENA. Innovación: Precursor del Manual Operativo de Residencias (2002) y del actual Modelo de Humanismo para la Justicia Social.
Fields of Study & Subjects
Higher Education in Latin America
Engineering Education and Curriculum Development
Science
Technology
and Education in Latin America
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 18 January 2026
- Language
- ES