O'QISH DARSLARIDA TANQIDIY VA IJODIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH YO'LLARI

Mazkur maqolada o‘qish darslarida o‘quvchilarning tanqidiy va ijodiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish masalasi ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida zamonaviy ta’lim yondashuvlari asosida interfaol metodlardan foydalanishning samaradorligi o‘rganildi. Tajriba-sinov ishlari natijalari o‘qish darslarida muammoli vaziyatlar, matn tahlili va ijodiy topshiriqlarni tizimli qo‘llash o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, tahlil qilish va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini sezilarli darajada rivojlantirishini ko‘rsatdi. Olingan natijalar asosida amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi.