CADERNO: O que é justiça? Narrativas e filosofia do direito Apresentação

Resumo Esta apresentação introduz o dossiê inaugural da revista Muxirum: Direito e Filosofia, intitulado "O que é justiça? Narrativas e filosofia do direito". O texto descreve uma experiência pedagógica na disciplina de Filosofia do Direito, onde estudantes produziram ensaios ou vídeos baseados em narrativas literárias e políticas, como obras de Kafka, Swift, Lispector, Machado de Assis, Martin Luther King Jr. e Carolina Maria de Jesus. A abordagem enfatiza a imaginação moral, a reflexão crítica sobre temas como exclusão, desobediência civil, poder, desigualdade, legitimidade e seletividade penal, inspirada na perspectiva de Martha Nussbaum sobre o papel da literatura no pensamento jurídico justo. A publicação reforça o compromisso da revista com a formação intelectual dos estudantes, valorizando a escrita acadêmica em processo e o direito como prática interpretativa atravessada por narrativas e conflitos morais. Palavras-chave: justiça; narrativas; filosofia do direito; imaginação moral; formação jurídica; Martha Nussbaum. Abstract This presentation introduces the inaugural dossier of the journal Muxirum: Law and Philosophy, titled "What is Justice? Narratives and Philosophy of Law." The text describes a pedagogical experience in the Philosophy of Law discipline, where students produced essays or videos based on literary and political narratives, such as works by Kafka, Swift, Lispector, Machado de Assis, Martin Luther King Jr., and Carolina Maria de Jesus. The approach emphasizes moral imagination, critical reflection on themes like exclusion, civil disobedience, power, inequality, legitimacy, and penal selectivity, inspired by Martha Nussbaum's perspective on the role of literature in just legal thinking. The publication reinforces the journal's commitment to students' intellectual formation, valuing academic writing in process and law as an interpretive practice intersected by narratives and moral conflicts. Keywords: justice; narratives; philosophy of law; moral imagination; legal education; Martha Nussbaum.