Boshlangʻich sinflarda tezkor hisoblashga oʻrgatishning samarali usullari
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini tezkor hisoblashga o‘rgatishning samarali usullari nazariyva amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Boshlang‘ich ta’lim bosqichi o‘quvchilarda matematik tafakkur, mantiqiy fikrlash va hisoblashmalakalarini shakllantirishda muhim o‘rin tutishi bois, aynan shu davrda tezkor hisoblash ko‘nikmalarini rivojlantirishdolzarb masala hisoblanadi. Maqolada tezkor hisoblash tushunchasining mazmun-mohiyati ochib berilib, uni shakllantirishdaqo‘llaniladigan zamonaviy pedagogik yondashuvlar, metod va usullar tizimli ravishda yoritiladi. Shuningdek, boshlang‘ich sinflarda og‘zaki hisoblash, o‘yin texnologiyalari, interfaol metodlar, ko‘rgazmali vositalar hamda axborot-kommunikatsiyatexnologiyalaridan foydalanish orqali tezkor hisoblash malakasini oshirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tezkorhisoblashga o‘rgatish jarayonida o‘quvchilarning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olish, ularning qiziqishinioshirish hamda mustaqil fikrlashini rivojlantirishning pedagogik ahamiyati asoslab beriladi
Fields of Study & Subjects
Mathematics Education and Pedagogy
Mathematics Education and Teaching Techniques
Cognitive and developmental aspects of mathematical skills
Publication details
- Journal / source
- MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
- Publication date
- 5 January 2026
- Language
- UZ