Religiöse Bildung heute? Grundlegende (In-)Fragestellungen
Abstract
Es ist geradezu unmöglich, ein letztgültiges Bild der flüchtigen (Post-)Moderne zu zeichnen. Trotzdem lässt sich sagen: Religiöse Bildung scheint gegenwärtig in Frage gestellt. Angesichts flüchtiger und darüber hinaus unübersichtlicher Strukturen nimmt nicht nur die individuelle Wahlmöglichkeit, sondern auch das Maß an Kontingenz zu. Gerade stirbt entbindet das moderne Subjekt jedoch nicht von den großen (existenziellen) Fragen (P. Tillich). Genau hier setzt religiöse Bildung ein.
Fields of Study & Subjects
Religion
Theology
and Education
Religious Education and Schools
Contemporary Christian Leadership and Education
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 18 February 2026
- Language
- DE
- Document type
- Book chapter