NUTQ IDROKINI O'QITISH METODLARI VA YONDASHUVLARI

Read full text
Authors: Usmonov Husniddin Ismatilla o'g'li, Abdunazarov O'ktam Abdisattorovich
Cited by: 0

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada nutq idrokining psixologik fazalari va o‘quvchilarga ta’siri tahlil qilinadi. Nutq idroki, odamlarning tilni va so‘zlarni tushunishdagi psixologik jarayonni ifodalaydi. Ushbu jarayonning psixologik fazalari, o‘quvchilarning nutqni tushunishdagi darajasi, ularning fikrlash va tilni idrok etish qobiliyatlari o‘rganiladi. Maqolada nutq idrokining o‘quvchilarga ta’siri, uning psixologik fazalari va o‘quvchilarning o‘rganish jarayoniga ta’sir qiluvchi omillar keltiriladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, nutq idrokining psixologik fazalari o‘quvchilarning nutqni anglash darajasiga va ta’lim jarayonidagi muvaffaqiyatlariga bevosita ta’sir ko‘rsatadi.

Fields of Study & Subjects

Language Acquisition and Education Reading and Literacy Development Education Innovation and Language Studies

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
27 January 2026