ДРАМАЛЫҚ ШЫҒАРМАЛАРДЫ ОҚЫТУДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРДІҢ ЕРЕКШЕЛІГІ

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

Read full text
Authors: ҚОРАБАЕВА БАЛНҰР МАНАРБЕКҚЫЗЫ, ШЫНЫБЕКОВА АЙЖАН САХАНОВНА
DOI: 10.5281/zenodo.18394109
Cited by: 0

Abstract

Мақалада қазақ әдебиетіндегі драмалық шығармаларды оқытуда қолданылатын инновациялық әдіс-тәсілдердің ерекшелігі қарастырылады. Зерттеу нысаны ретінде Д. Исабековтің «Әпке», Ш. Мұртазаның «Бесеудің хаты», С. Балғабаевтың «Тойдан қайтқан қазақтар», Ш. Құсайыновтың «Томирис» драмалық шығармалары алынған. Аталған туындыларды оқытуда рөлдік ойын, сахналау, жобалық әдіс, АКТ және сыни ойлау технологияларының тиімділігі талданады.

Fields of Study & Subjects

Education Innovation and Language Studies Creative Drama in Education Educational Methods and Teacher Development

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
15 January 2026