Sun'iy intellekt texnologiyalari asosida bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining ona tili fanini o'qitish kompetentligini rivojlantirish metodikasi (AQSh tajribasi)

Maqola AQSh tajribasidan kelib chiqqan holda, sun’iy intellekt vositalari yordamida bo‘lajak boshlang‘ichsinf o‘qituvchilarining ona tili o‘qitish kompetentligini rivojlantirish metodikasini taklif etadi. Tadqiqot AI platformalarining(masalan, Amira Learning) shaxsiylashtirilgan ta’lim, diagnostika va qayta aloqadagi roli, shuningdek, ularning o‘qituvchitayyorlashdagi ahamiyatini tahlil qiladi. Asosiy e’tibor ushbu xalqaro tajribani O‘zbekistonning milliy-madaniy sharoitigametodik jihatdan moslashtirish yo‘llariga qaratilgan. Xulosa qilib, sun’iy intellekt asosida qurilgan integratsiyalashgan yondashuvo‘qituvchilarning raqamli pedagogik kompetensiyasi va umumiy ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi.