ИНФОРМАТИКА МЕНЕН МАТЕМАТИКА ДИСЦИПЛИНАЛАРЫНЫН ӨЗ АРА БАЙЛАНЫШТАРЫН УЮШТУРУУ АРКЫЛУУ СТУДЕНТТЕРДИН ПРЕДМЕТТИК КОМПЕТЕНТТҮҮЛҮГҮН КАЛЫПТАНДЫРУУ
Abstract
Бул макалада информатика жана математика дисциплиналарынын өз ара байланыштарын уюштуруу аркылуу студенттердин предметтик компетенттүүлүгүн калыптандыруу маселеси каралат. Макалада бул эки дисциплинанын өзгөчөлүктөрү, окутуу ыкмалары жана алардын бири-бирин толуктаган ролдору сүрөттөлөт. Математика логикалык ой жүгүртүүнү, көйгөйлөрдү чечүүнү жана аналитикалык ой жүгүртүүнү өнүктүрсө, информатика бул жөндөмдөрдү практикалык колдонууга мүмкүндүк берген дисциплина катары өзүнүн маанисин алып келет. Информатика менен математика дисциплиналарын өз ара байланыштыруу аркылуу студенттер теориялык билимдерди практикада колдонууну үйрөнүшөт, бул болсо алардын аналитикалык, алгоритмдик жана техникалык компетенттүүлүктөрүн жогорулатат. Бул макала билим берүү процессинде эки дисциплинаны өз ара байланыштырган окутуу ыкмаларынын жана стратегияларынын маанилүүлүгүн, ошондой эле аларды колдонуу аркылуу студенттердин ар тараптуу компетенттүүлүктөрүн өнүктүрүүнүн зарылдыгын көрсөтөт.
Fields of Study & Subjects
Mathematics Education and Programs
Education Methods and Technologies
Mathematics Education and Teaching Techniques
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 15 January 2026