Filosofia pedagogica del canto consapevole
Abstract
Dal 2021, la ricerca di Graziano D'Urso si configura come un progetto editoriale e pedagogico volto a ridefinire il canto come fenomeno complesso e multidimensionale piuttosto che mera abilità tecnica. Attraverso sette volumi, l'autore integra musicologia, vocologia artistica, pedagogia e diritto per delineare una visione unitaria della voce che si articola in un'ontologia del canto, un'etica della mediazione nell'insegnamento, e una sintesi esperienziale di emozioni, mente e corpo.
Fields of Study & Subjects
Diverse Music Education Insights
Musicology and Musical Analysis
Music Education and Analysis
Publication details
- Journal / source
- PhilPapers (PhilPapers Foundation)
- Publication date
- 29 January 2026
- Language
- IT