TARBIYACHI - MA'NAVIYAT ME'MORI: BOLALARDA FAZILATLI SHAXS KAMOLOTIGA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR

Maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ta'lim-tarbiya sifati va samaradorligiga erishishning muhim jihatlari toʻgʻrisida fikr yuritilgan. Xususan, tarbiyachining kasbiy kompetentligi va uning mezonlari, kasbiy kompetentlikni rivojlantirish borasida xalqaro xorij tajribalaridan taklif va tavsiyalar bayon etilgan. Ta'lim-tarbiyaga erishish uchun bolaning faoliyati va uning muvaffaqiyati eng muhim natijadir. Koʻzlangan maqsadga erishish uchun ta'lim-tarbiya jarayoni samarali tashkil etilishi muhimligi va bu tarbiyachi-pedagogdan katta mahoratni, intellektual zakovatni va asosiysi pedagogik kompetentlikni talab etadi.