TERMODINAMIK TIZIMLARNI OʻRGANISHDA FANLARARO INTEGRATSIYANING NAZARIY ASOSLARI
Abstract
Mazkur maqolada ta’limda termodinamik tizimlarni fanlararo, ya’ni kimyo, biologiya va fizika fanlari orqali integratsiyalab oʻqitishning nazariy asoslari yoritiladi. Bir qancha chet el olimlarining bu sohada olib borgan ishlari tahlil qilinadi va integratsiyaning ta’lim tizimidagi oʻrni qay darajada muhim ekanligi haqida aytiladi.
Fields of Study & Subjects
Science Education and Pedagogy
Science and Education Research
Interdisciplinary Research and Collaboration
Publication details
- Journal / source
- GOLDEN BRAIN
- Publication date
- 28 January 2026
- Language
- UZ