BOLALAR KASALLIKLARI PROPEDEVTIKASI FANINI RAQAMLI TA'LIM VOSITALARI ORQALI SAMARALI O'QITISH
Abstract
Ushbu maqolada tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida bolalar kasalliklari propedevtikasi fanini o‘qitishda raqamli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodikasi tahlil qilingan. Tadqiqotda raqamli vositalar, jumladan multimedia, virtual bemorlar, interaktiv testlar va simulyatsion mashg‘ulotlarning talabalar bilimini o‘zlashtirish, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish va klinik fikrlashga ta’siri ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, raqamli texnologiyalar bilan boyitilgan metodika talabalarning motivatsiyasini oshiradi, bilimlarni chuqurroq o‘zlashtirishga yordam beradi va klinik tayyorgarlik darajasini o‘rtacha 17% ga oshiradi.
Fields of Study & Subjects
Innovations in Medical Education
Simulation-Based Education in Healthcare
Educational Technology and E-Learning
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 30 January 2026
- Document type
- Dataset