MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TASVIRIY FAOLIYAT ORQALI IJODKORLIGINI TAHLIL QILISH

Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tizimining birinchi bo‘g‘ini- maktabgacha ta’lim rivojining zamonaviy bosqichi qator o‘zgarishlar bilan tavsiflanadi: maktabgacha ta’lim ochiq turdagi ta’lim tashkiloti sifatida shakllandi; maktabgacha ta’lim tashkilotlarining eng muhim funksiyasi bolalarning hayotiy faoliyatini muhofaza qilish va salomatligini mustahkamlash; tarbiyalanuvchilarni maktab ta’limiga muvafaqqiyatli tayyorlash va ijodiy qobiliyatlari shakllanishiga yordamlashish boshqalar. Shuningdek, bugungi kunda respublikamizda xilma-xil (yasli, bolalar bog‘chasi, bolalar bog‘chasi-boshlang‘ich maktab, davlatga qarashli va xususiy) turdagi maktabgacha ta’lim tashkilotlari ham faoliyat yuritmoqda.