Arbeitsverweigerung ohne Arbeit? Neurodivergenz, Zwecklosigkeit und institutionelle Gewalt im deutschen Bürgergeldsystem

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Authors: Timothy Speed
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Abstract

Der Begriff der „Arbeitsverweigerung“ spielt eine zentrale Rolle in der deutschen Bürgergeldpraxis (Grundsicherung). Er dient jedoch weniger der Beschreibung konkreter Erwerbsverweigerung als der normativen Markierung administrativen Scheiterns. Der vorliegende Beitrag argumentiert, dass ein erheblicher Teil der als „arbeitsunwillig“ klassifizierten Langzeitleistungsbeziehenden mit hoher Wahrscheinlichkeit neurodivergent ist – insbesondere autistisch oder von ADHS betroffen – und systematisch an einer Verwaltungslogik scheitert, die auf taktische Anpassung, ritualisierte Aktivierung und formale Kooperation ausgerichtet ist.Ausgehend von einer begriffsanalytischen Untersuchung des Gewaltverständnisses im deutschen Sozial- und Entschädigungsrecht, insbesondere im Lichte einer Stellungnahme des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS), wird gezeigt, dass institutionelle, schleichende und zwecklose Gewalt begrifflich nicht erfasst wird, obwohl sie vorhersehbare gesundheitliche Schäden verursacht. Diese Form von Gewalt wirkt auf neurodivergente Menschen in besonderer Weise destruktiv, bleibt jedoch rechtlich und administrativ unsichtbar.Unter Rückgriff auf die UN-Behindertenrechtskonvention wird dargelegt, dass sozialstaatliche Maßnahmen, die über Jahre hinweg keinen Integrationszweck erfüllen, aber existentielle Abhängigkeit und psychische Schädigung erzeugen, mit den menschenrechtlichen Schutz- und Präventionspflichten unvereinbar sind. Eine exemplarische Fallanalyse dient dabei nicht der Verallgemeinerung, sondern als Strukturtest zur Sichtbarmachung systemischer Widersprüche. Der Beitrag schließt mit der These, dass die Abwesenheit empirischer Daten zur Neurodivergenz im Bürgergeldsystem selbst als Ausdruck eines epistemischen Versagens zu verstehen ist.

Fields of Study & Subjects

Disability Rights and Representation Labor Law and Work Dynamics Disability Education and Employment

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
30 January 2026
Language
DE
Document type
Preprint