OʻYIN ORQALI OʻQITISH METODLARI VA ULARNING SAMARADORLIGI
Abstract
Maqolada oʻyin orqali oʻqitish metodlari va ularning maktabgacha va boshlangʻich ta'limdagi samaradorligi tahlil qilinadi. Ushbu metodlar bolalarning bilim, koʻnikma, ijodiy va ijtimoiy-emotsional rivojlanishini ragʻbatlantiruvchi samarali vosita sifatida qaraladi. Tadqiqotda oʻyin turlari – rol oʻyinlar, konstruktiv oʻyinlar, qoidali ta'limiy oʻyinlar va interaktiv raqamli oʻyinlar – pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, metodlarning pedagogik afzalliklari, samaradorligini oshirish omillari va bolalarning individual xususiyatlariga moslashtirish zaruriyati koʻrsatib oʻtiladi. Maqola natijalariga koʻra, oʻyin orqali oʻqitish metodlari bolalarda mustaqil fikrlash, muammolarni hal qilish, ijodkorlik va ijtimoiy koʻnikmalarni shakllantirishda samarali vosita hisoblanadi.
Fields of Study & Subjects
Child Development and Education
Early Childhood Education and Development
Educational methodologies and cognitive development
Publication details
- Journal / source
- Journal of Universal Science Research
- Publication date
- 30 January 2026
- Language
- UZ