КОМПЛЕКСНАЯ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ЧЕРЕЗ ИНТЕГРАЦИЮ КОНЦЕПТОВ И СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ (TBL / CLIL / CBLT)
Abstract
В статье рассматривается комплексная методика преподавания английского языка через интеграцию современных подходов TBL (Task-Based Learning), CLIL (Content and Language Integrated Learning) и CBLT (Concept-Based Language Teaching) на примере работы с концептом «успех / success». Представлена методическая модель, включающая последовательность уроков, проектные и ролевые задания, а также критерии оценки когнитивной и культурной осознанности студентов. Показано, что интеграция подходов позволяет одновременно развивать языковые, когнитивные и межкультурные компетенции, формировать личностные ценностные ориентиры и повышать мотивацию учащихся.
Fields of Study & Subjects
EFL/ESL Teaching and Learning
Second Language Learning and Teaching
Foreign Language Teaching Methods
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 30 January 2026