MAKTABGACHA 4-5 YOSHLI BOLALARNI IJTIMOIY-EMOTSIONAL RIVOJLANISH TUSHUNCHASI VA UNING AHAMIYATI
Abstract
Maqolada ushbu yosh davrida kuzatiladigan emotsional reaksiyalar, ijtimoiy moslashuv jarayonlari hamda pedagogik qoʻllab-quvvatlashning samarali usullari tahlil qilinadi. Shuningdek, tarbiyachi va ota-onalarning mazkur jarayondagi oʻrni, rivojlanishni qoʻllab-quvvatlovchi muhit yaratishning ahamiyati ilmiy-nazariy va amaliy misollar asosida asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari 4–5 yoshli bolalarda ijtimoiy-emotsional koʻnikmalarni shakllantirish ularning kelajakdagi oʻquv faoliyati, shaxsiy rivojlanishi va jamiyatga muvaffaqiyatli moslashuvi uchun muhim poydevor boʻlishini koʻrsatadi.
Fields of Study & Subjects
Early Childhood Education and Development
Child Development and Education
Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development
Publication details
- Journal / source
- Journal of Universal Science Research
- Publication date
- 31 January 2026
- Language
- UZ