MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA MUSIQAVIY DIDAKTIK OʻYINLAR ORQALI BOLALARNI IJTIMOIYLASHTIRISH

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

Read full text
Authors: Shaxnoza Maxamatova, Klara Inogamova, Sadoqat Gʻulomova, Dilafruz Komilova, Shahlo Shuxratjon Qizi Rustamova
DOI: 10.5281/zenodo.18440122
Cited by: 0

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida musiqaviy didaktik oʻyinlarning bolalarni ijtimoiylashtirishdagi oʻrni, ularning psixologik, pedagogik va metodik ahamiyati, davlat talablari bilan uzviy bogʻliqligi hamda musiqa rahbari va tarbiyachining hamkorlikdagi faoliyati ilmiy asosda yoritiladi. Musiqaviy oʻyinlarning ijtimoiy kompetensiyalarni shakllantirishdagi mexanizmlari, yosh xususiyatlari bilan bogʻliqligi va amaliy qoʻllash imkoniyatlari batafsil tahlil qilinadi.

Fields of Study & Subjects

Child Development and Education Diverse Music Education Insights Music Education and Analysis

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
31 January 2026
Language
UZ