MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA TURLI YOSH BOSQICHLARIDA MUSIQA MASHGʻULOTLARINING XILMA-XILLIGI

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

Read full text
Authors: Shahzoda Mulajonova, Mohinur Sulaymonova, Gulchiroy Hamdamova, Nargiza Axmedova, Muhayyo Kasimova
DOI: 10.5281/zenodo.18440180
Cited by: 0

Abstract

Ushbu maqola maktabgacha ta'lim tashkilotlarida 3–7 yosh oraligʻidagi bolalar uchun musiqa mashgʻulotlarining yoshga mos xususiyatlari, ularning rivojlanish bosqichlari, pedagogik yondashuvlar hamda mashgʻulotlarning xilma-xilligi ilmiy-nazariy asosda tahlil qilinadi. Musiqa orqali estetik did, ritm, eshituv, ijodkorlik, harakat faolligi va emotsional barqarorlikning shakllanishi boʻyicha aniq nuqtalar keltiriladi.

Fields of Study & Subjects

Diverse Music Education Insights Music Education and Analysis Child Development and Education

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
31 January 2026
Language
UZ