XALQARO TAJRIBA ASOSIDA MAKTABGACHA TA'LIM SIFATINI OSHIRISHNING INNOVATSION YONDASHUVLARI

Ushbu maqola maktabgacha ta'lim va tarbiya (ECEC) sifatini oshirish uchun xalqaro tajribadan olingan yangi va rivojlanayotgan yondashuvlarni tahlil qiladi. Tadqiqot maqsadlari: Xalqaro ramkalar (OECD Starting Strong, UNESCO–UNICEF global hisobotlari) va kuzatuv vositalari (ECERS, CLASS)ning amaliy qoʻllanishini solishtirish, raqamli pedagogika, oʻyin asosli ta'lim intervensiyalari, inklyuziya tashabbuslari hamda oʻqituvchilar uchun PD (professional rivojlanish) dasturlarining bolalar oʻquv natijalari va pedagogik amaliyotlarga ta'sirini baholash, oilaviy hamkorlikni kuchaytirish boʻyicha samarali strategiyalarni aniqlash.