MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTIDA STEAM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA BOLALAR IJODIY QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotida STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) texnologiyasi asosida bolalar ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. STEAM yondashuvi bolalarning ilmiy, texnik, san'atkorlik va matematik fikrlashini integrativ asosda rivojlantiradigan innovatsion pedagogik model sifatida koʻrib chiqiladi. Shuningdek, STEAM texnologiyalarining maktabgacha ta'lim dasturlariga tatbiq etilishi, tarbiyachi faoliyatining oʻziga xos xususiyatlari hamda bolalarning kognitiv va ijodiy kompetensiyalariga ta'siri tahlil qilingan.