Capítulo 4. Mapeo de intervención del programa "Sé tú mismo": Intervención educativa de motivación autodeterminada para prevenir embarazo adolescente

ResumenLas intervenciones educativas son una estrategia eficaz para promover cambios de comportamiento en adolescentes, especialmente cuando se aplican en contextos escolares, donde han demostrado tener un impacto significativo. Este capítulo describe el desarrollo de la intervención "Sé tú mismo", diseñada para aumentar la motivación autodeterminada en la prevención del embarazo adolescente. Se utilizó el Mapeo de Intervenciones de Bartholomew para guiar su diseño, implementación y evaluación, con un enfoque multidisciplinario basado en una revisión exhaustiva de la literatura. La intervención consta de tres componentes clave: 1) el Mapeo de Intervenciones de Bartholomew, 2) el Modelo de Autodeterminación para la Conducta Sexual de Prevención del Embarazo en la Adolescencia (MACSPEA), basado en la Teoría de la Autodeterminación, y 3) el Modelo de Aprendizaje por Competencias y el Marco Transteórico de Cambio (MTTC). Los resultados incluyen la creación de una estructuración Conceptual- Teórico-Empírico (C-T-E), la Teoría de Situación Específica de Motivación Autodeterminada para la Prevención de Embarazo Adolescente y un Modelo lógico de intervención con sus componentes estructurales. Se concluye que el Mapeo de Intervenciones es una herramienta esencial para diseñar intervenciones conductuales en salud, permitiendo su adaptación a diversos contextos socioculturales, lo que mejora la eficacia de los programas educativos.