HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DAN AGRESI VERBAL PADA MAHASISWA PEMAIN GAME ONLINE DI INDONESIA

Perilaku agresi verbal merupakan salah satu dampak negatif yang kerap muncul dalam interaksi mahasiswa saat bermain game online. Kondisi permainan yang kompetitif dan penuh tekanan emosional berpotensi memicu ekspresi emosi negatif, terutama pada individu dengan kemampuan regulasi emosi yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi emosi dan agresi verbal pada mahasiswa pemain game online. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian berjumlah 103 mahasiswa yang aktif bermain game online, diperoleh melalui teknik purposive sampling. Regulasi emosi diukur menggunakan Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), sedangkan agresi verbal diukur menggunakan skala agresi verbal. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman’s rho karena salah satu variabel tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara regulasi emosi dan agresi verbal (r = -0,539; p < 0,001). Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kemampuan regulasi emosi mahasiswa, semakin rendah kecenderungan mereka untuk melakukan agresi verbal saat bermain game online. Penelitian ini menegaskan pentingnya pengembangan kemampuan regulasi emosi sebagai upaya preventif untuk menekan perilaku agresi verbal dalam konteks interaksi digital.