KORREKTSION-PEDAGOGIK FAOLIYATNI O'QITUVCHILARGA O'RGATISH METODIKASI

Korrektsion-pedagogik faoliyat zamonaviy ta'lim tizimida maxsus ehtiyojlarga ega o'quvchilarning rivojlanishini qo'llab-quvvatlash va ularni jamiyatga integratsiyalashuvini ta'minlashda muhim o'rin tutadi. Inkluziv ta'lim g'oyalarining keng joriy etilishi o'qituvchidan pedagogik diagnostika, korrektsiya, reabilitatsiya hamda individual yondashuvni samarali boshqarish kompetensiyalarini talab etmoqda. Shu bois o'qituvchilarni korrektsion-pedagogik faoliyatga o'rgatish metodikasini ilmiy asosda takomillashtirish dolzarb pedagogik vazifa hisoblanadi.