KIMYO FANINI O'QITISHDA O'QUVCHILARDA ILMIY TADQIQOT QOBILYATLARINI RIVOJLANTIRISH. KISLOTA ASOS TITRLANISHI BO'YICHA

Read full text
Authors: Nigora Sidikova, Worldly Knowledge Publishing Centre
Cited by: 0

Abstract

Mazkur maqolada kimyo fanini o‘qitishda o’quvchilarda ilmiy tadqiqot qobilyatlarini rivojlantirishda, o‘quvchilarda kuzatuvchanlik, savol berish, faraz (taxmin), tajriba, ma’lumot yig‘ish, tahlil qilish, xulosa, hisobot qila olish kabi amaliy ko‘nikmalar shakllantiriladi. Shuningdek maqolada kimyo fanini o‘qitishda o’quvchilarda ilmiy tadqiqot ko‘nikmalarini rivojlantirish asosida darslarni tashkil etishning metodik jihatlari yoritilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, o’quvchilarda ilmiy tadqiqot qobilyatlarini rivojlantirish o‘quvchilarni kimyo faniga bo‘lgan qiziqtirish, ilmiy tafakkurini rivojlantirish, nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llay olish, o‘quvchilar motivatsiyasini oshirish, fan mazmunini chuqur anglash va amaliy ko‘nikmalarni mustahkamlash uchun samarali sharoit yaratadi.

Fields of Study & Subjects

Chemistry Education and Research Science Education and Pedagogy Various Chemistry Research Topics

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
3 February 2026
Document type
Dataset