Pengaruh Pembiasaan Sholat Dhuhur Berjamaah terhadap Karakter Disiplin Siswa Kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Ranai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penAgaruh pembiasaan sholat dhuhur berjamaah terhadap karakter disiplin siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Ranai. Karakter disiplin merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan kepribadian siswa yang dapat ditanamkan melalui pembiasaan ibadah di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Ranai, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan uji korelasi dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai pengaruh pembiasaan sholat dhuhur berjamaah terhadap pembentukan karakter disiplin siswa serta menjadi bahan evaluasi bagi sekolah dalam meningkatkan pembinaan karakter berbasis ibadah.