KOLLABORATIV KOMPETENSIYANING TARKIBIY-STRUKTURAVIY XUSUSIYATLARI VA UNING TA'LIM JARAYONIDAGI O'RNI

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

Read full text
Authors: Bekbagambetova Jansaya Ruslanovna
DOI: 10.5281/zenodo.18486886
Cited by: 0

Abstract

Mazkur maqolada kolloborativ kompetensiyaning tarkibiy-strukturaviy xususiyatlari hamda uning ta’lim jarayonidagi o‘rni yoritiladi. Kollaborativ kompetensiya hamkorlikda ishlashga oid bilim, ijtimoiy-kommunikativ ko‘nikmalar, rollarni taqsimlash va mas’uliyatni bo‘lishish, shuningdek, refleksiya va o‘z-o‘zini baholash elementlaridan tashkil topgan murakkab ko‘p komponentli tuzilma sifatida talqin etiladi.

Fields of Study & Subjects

Innovative Teaching and Learning Methods Social Skills and Education Education Methods and Technologies

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
4 February 2026